Lucía Figar señala que Educación para la Ciudadanía resta tiempo a otras asignaturas

La consejera de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, señaló ayer la importancia de que se realice una profunda reforma de la Educación Secundaria Obligatoria. Los motivos que dio fue que, en España, quienes cursan este ciclo salen de él con unos conocimientos muy inferiores a los de jóvenes de otros países europeos.

La titular de Educación de la Comunidad de Madrid también se refirió a la asignatura de Educación para la Ciudadanía (que se sustituirá por Educación Cívica y Constitucional) que, aseguró, está quitando tiempo a otras materias como la Lengua o las Matemáticas.

Figar comparó la cantidad de horas que se imparten dichas asignaturas en España con las que se dedican en otros países europeos. Puso el ejemplo de Alemania y Francia, que dan un 20% y un 30% más de horas de Lengua que nuestro país, respectivamente.

Es por esto, por un lado, y por el 30% de fracaso escolar que destacó que hay en España, por otro, por lo que la titular de Educación en la Comunidad habló de Educación Cívica y Constitucional como una asignatura que quita horas. Además, Figar considera que dicha asignatura contaba con ciertos elementos de adoctrinamiento.

CAMBIOS EN SECUNDARIA

Por otra parte, en una Comunidad donde una tercera parte de los alumnos abandona los estudios sin terminar la ESO, Figar plantea un cambio en toda la educación (incluyendo Primaria), pero especialmente en Secundaria, que es donde, a su juicio, anidan los problemas más serios.

Como consecuencia, el Ministerio de Educación tiene intención de establecer un diálogo con el sector educativo, los agentes sociales y las Comunidades Autónomas para llegar a dotar de una mayor coherencia en la utilización de los recursos, que no es que falten ni en nuestro país ni en la Comunidad, donde lidera los indicadores de gasto educativos.